לפני שנתיים (פחות יום) בדיוק העברתי לקטנטנים שהיו לי דאז את הפעילות "מה בילקוט" ו"מה בקלמר" ביומם הראשון ללימודים. אז עדיין לא היה לי בלוג והיום זו הזדמנות נפלאה לשתף אתכם..
לפעילות "מה בילקוט" כל תלמיד קיבל:
דף עם ילקוט
דף עם ילקוט לצביעה וגזירה
רשימת מילים (לא חובה אבל מומלץ)
דף עם תמונות של הציוד שנמצא בילקוט
# מומלץ להכין דוגמה ולהראותה לקטנטנים, ואו להכין איתם, שלב אחר שלב את הילקוטים.
כתבנו שם על חלקו החיצוני של הילקוט, צבענו בהנאה, גזרנו והדבקנו.
את הילקוט שגזרנו הדבקנו בקצוות העליונות שלו כך שיפתח כלפי מעלה..
פעילות נהדרת ומרגשת!!!
הפעילות גדושה במיומנויות חשובות: מילוי הוראות, מוטוריקה עדינה, היכרות עם הציוד שיש לנו בילקוט, כתיבת שם (תלמידים כותבים יכולים לכתוב בעצמם את המילים המתאימות לכל תמונה במקום להדביק אותן) ולמידה של מילים חדשות (:
# אם נותר לכם זמן אחרי הפעילות של "מה בילקוט" או בהמשך השבוע אפשר להעביר פעילות נוספת על אותו העיקרון..
## לפעילות "מה בקלמר" לחצו כאן.
לפעילות "מה בילקוט" כל תלמיד קיבל:
דף עם ילקוט
דף עם ילקוט לצביעה וגזירה
רשימת מילים (לא חובה אבל מומלץ)
דף עם תמונות של הציוד שנמצא בילקוט
# מומלץ להכין דוגמה ולהראותה לקטנטנים, ואו להכין איתם, שלב אחר שלב את הילקוטים.
כתבנו שם על חלקו החיצוני של הילקוט, צבענו בהנאה, גזרנו והדבקנו.
 |
| צובעים, גוזרים ומקשטים |
את הילקוט שגזרנו הדבקנו בקצוות העליונות שלו כך שיפתח כלפי מעלה..
 |
| בשלב זה רצוי לסייע לקטנטנים |
 |
| לאחר הדבקת הילקוט החיצוני |
 |
| מדביקים בתוך הילקוט את הציוד שגזרנו וצבענו |
פעילות נהדרת ומרגשת!!!
הפעילות גדושה במיומנויות חשובות: מילוי הוראות, מוטוריקה עדינה, היכרות עם הציוד שיש לנו בילקוט, כתיבת שם (תלמידים כותבים יכולים לכתוב בעצמם את המילים המתאימות לכל תמונה במקום להדביק אותן) ולמידה של מילים חדשות (:
# אם נותר לכם זמן אחרי הפעילות של "מה בילקוט" או בהמשך השבוע אפשר להעביר פעילות נוספת על אותו העיקרון..
## לפעילות "מה בקלמר" לחצו כאן.
♥♥♥
השבמחק