כמה טוב שבאתם (:

בתחילת כיתה א', מרבית הקטנטנים כבר מזהים את שמם ויודעים לכתוב אותו. בכל בוקר כשהם נכנסים לכיתה הם ניגשים ללוח שלנו "מי הגיע היום?" ותולים את שמם. 

הם מאוד נרגשים לעשות זאת.. מעבר לכך אנחנו תמיד מזכירים את הילדים שלא הגיעו באותו היום והלוח שלנו זו דרך מעולה לעשות זאת..

כשיש לך חברה כל כך מוכשרת, שהיא במקרה גם מאיירת ומעצבת על!! חלל!! הלוח שלנו נראה מדהים מאי פעם (: תודה ענקית לענתוש Noolka!

על מנת להשתמש בקבצים, לחצו על התמונה ללא השם אותה תרצו ושמרו אותה.. פתחו בפאוור פוינט והוסיפו טקסט.

נפלה לי שן

בסביבות גיל שש מתחילות לנשור לקטנטנים שיני החלב... זהו רגע מרגש מאוד עבורם. בכל שן שנושרת להם הם מגיעים אליי בהתלהבות שאשים אותה בשקית קטנה ואכתוב מתי היא נפלה להם..

קובץ מנוקד:

את הפתק עם השן שנפלה מכניסים לשקית קטנה עם סגירה..

אני מכינה שקיות בתחילת השנה ואותן אני שמה בקופסה עם מדבקה

עכשיו כל שנותר זה לחכות לביקור של פיית השיניים (:

קובץ:

נפלה לי שן

נפלה לי שן מנוקד

קייטנת ינשופים

היום ב"קייטנת אמא" רומי ואני החלטנו לעשות יצירה שתהיה שימושית וגם יפה... 

יש לי חולשה לינשופים וכנראה שרומי קצת נדבקה ממני.. אז הכנו פנקס ינשוף שישמש את רומי לכתוב לעצמה דברים חשובים בתחילת תהליך רכישת הקריאה והכתיבה שלה (:

מה צריך?
בדי לבד בצבעים שאוהבים
דיסק שאינו בשימוש
פנקס ספירלה
מספריים
דבק בדים\אקדח דבק חם
סרטי סאטן
(לתלייה על המקרר-סרט מגנטי)

איך מכינים?
מניחים את הדיסק על הלבד ומסרטטים עיגול

מעל העיגול מוסיפים את הראש של הינשוף (אפשר להשתמש בשבלונה)

גוזרים את הינשוף שלנו.

גוזרים שתי רצועות ומדביקים בעזרת דבק חם לדיסק (אלו יהיו הרגליים של הינשוף וגם המתקן לעיפרון)

לתלייה על הקיר-יוצרים לולאה מחוט סאטן וומדביקים על חור הדיסק

מדביקים את הדיסק לינשוף שגזרנו

מוסיפים לינשוף עיניים, אף, כנפיים, פפיון וכל מה שמתחשק..

משחילים לינשוף שתי לולאות

את הלולאות משחילים לספירלה של המחברת

לתלייה על המקרר- מדביקים על הדיסק מאחור מגנט

תולים על הקיר או על המקרר...

המגירה שלי

בכיתה שלנו יש מגירות אישיות לכל תלמיד.. המגירות משמשות לאחסון הציוד האישי כדי שהקטנטנים לא יאלצו לסחוב על גבם משקל מיותר.

אני אוהבת מאוד לשנות ולחדש.. השנה הכנתי לקטנטנים שמות ברוח החופש והקיץ..

קובץ:
שמות לתאים

יום מעונן..

כחלק משגרת הבוקר שלנו בכיתה, אנחנו משוחחים על מזג האוויר.. מתבוננים מבעד לחלון, בודקים האם יש עננים? האם יש קשת בענן? האם חם או נעים...

יש לנו לוח "מזג אוויר" בכיתה. בתחילת השנה אנחנו בוחרים יחד את התמונה המתאימה למזג האוויר של אותו היום. בהמשך אחראים על הלוח "תורני מזג אוויר".

קובץ:
מה מזג האוויר

מה מזג האוויר מנוקד

מדפיסים, גוזרים ומניילנים.

שמים סקוטשים על עיגולי מזג האוויר המנויילנים ועל העיגול במרכז הדף ובוחרים את התמונה המתאימה בכל בוקר..

מעשה בצלחת, שלא רצתה להיות צלחת

את הבוקר שלנו פתחנו בהוצאת פתק מהצנצנת של רומי.. הפתק האהוב עליי הגיע (: זמו יצירה!

החלטנו להכין יצירה שימושית ויפה שתקשט את החדר של רומי ודן..

לקחנו צלחת חד פעמית ויצרנו ממנה תמונה נפלאה לחדר (:

 יצא כל כך יפה שהיינו חייבות עוד אחת (:

אז מה צריך?
- צלחת חד"פ (לא חובה אבל מקל על יצירת המסגרת)
- הכל הולך!! פוליגל, בריסטול, סול, סול נצנצים, ניירות צבעוניים..
- דבק סטיק
- דבק חם
- מספריים

איך מכינים?

מציירים את הכדור הפורח, כוכבים, עננים וגוזרים..

רומי בחרה להכין את הכדור הפורח עם דף מעוצב של Noolka המוכשרת!!

משרטטים עיגול מסביב לצלחת (מטים את העיפרון על מנת שהעיגול יהיה גדול מהצלחת)

מחוררים שני חורים בצלחת בעזרת מברג/קצה מספריים

משחילים חוט (חשוב להשחיל לפני ההדבקה)

מדביקים את העיגול לצלחת עם דבק חם ולאחר מכן מדביקים את הצורות שגזרנו..

גוזרים קרטון\פוליגל ברוחב 6 ס"מ, יוצרים עיגול בקוטר הצלחת ומדביקים על החלק הקדמי של התמונה..

* אפשר לעשות חתכים לאורך המסגרת ולשלב צורות נוספות לקבלת תמונה תלת מימדית..

תיהנו מהיצירה המשותפת (:

הכללים שלנו

לכל מורה יש את החוקים והכללים שלו.. בכיתה שלי אני מקפידה על כללים בסיסיים, שעליהם גם מקפידים כל המורים שמלמדים בכיתה.

בתחילת השנה חשוב לעבור עם הילדים על הכללים, ללמד אותם מה מותר, מה כדאי, מה עדיף ומה רצוי.. להשתמש במונחים של רווח מול הפסד. אם אני שומר על הכללים אני מרוויח.. אם אני לא שומר על הכללים אני מפסיד.. לפרט להם מה הם מרוויחים ומה הם מפסידים בהתנהגותם (כל אחד על פי שיקולו וראות עיניו).

וכמובן לשמש להם דוגמה אישית ממנה הם יכולים ללמוד.. לכבד את האחר, לשמור על הניקיון והסדר, לשתף, לתת ועוד..

אלו הם החוקים שבחרתי, שמטרתם לשמור על אווירה טובה ונעימה, סביבה לימודית טובה והתנהגות אכפתית ומכבדת...

קבצים:
הכללים שלנו 
הכללים שלנו מנוקד

איזה יום היום?

בהמשך לפוסט "סדר היום שלנו", על חשיבות הסדר וקניית הביטחון אצל הקטנטנים. משתפת בלוח "ימות השבוע" שאני תולה בכיתתי. זוהי דרך נפלאה לפתוח את הבוקר, לשוחח עם הקטנטנים על המושגים: היום, אתמול ומחר. לשתף בחוויות, להכין אותם וכמובן ללמד אותם את ימות השבוע.. 

בתחילת השנה אנחנו מסדרים יחד את הלוח, לומדים את הימים ומונים את המספר המתאים ליום בשבוע. בהמשך, תורני הכיתה מסדרים את הלוח בכל בוקר.

יום רביעי היה היום החופשי שלי השנה, בכל יום שלישי הקטנים היו אומרים "מחר יום רביעי ומחר חן לא נמצאת".. 

הפעם החלטתי ללכת על עיצוב קייצי וכייפי (:

ויש גם רקע חלק (:

**התמונות בקבצים לקוחות מהרשת.
קבצים:
ימות השבוע רקע חלק
ימות השבוע רקע פירות

ימות השבוע רקע חלק מנוקד
ימות השבוע רקע פירות מנוקד