יום שישי, 4 באוקטובר 2019

סוכה לי חביבה

לכבוד חג הסוכות, מצרפת שני דפי עבודה המתאימים לכיתה א' וגם לגן חובה... הכוללים מגוון מיומנויות חשובות, תרגול וכמובן שזוהי דרך נפלאה ללמוד על החג האהוב (:

בסוכה שלנו:
גוזרים את הפריטים השייכים לחג הסוכות ומדביקים בסוכה.. 





אות פותחת:
התאמת אות פותחת לתמונות הקשורות לחג הסוכות..



קבצים:
בסוכה שלנו
אות פותחת לסוכות

חג שמח וחופשה נעימה..

נשיקות 3>
חן.

יום הסליחות

לקראת יום הכיפורים....
"סליחה". מהי סליחה? מדוע מבקשים וכיצד מבקשים סליחה? שיתפנו במקרים שזכורים לנו בהם ביקשנו סליחה ממישהו או שביקשו מאיתנו סליחה ולמדנו על כוחה של מילה ועל כוחו של מעשה.. 
קראנו את סיפורה המקסים של דבורה עומר "סליחה שבלב". הבנו יחד שמילה שנאמרת או מעשה שנעשה לא יעלם גם אם נבקש סליחה: "סוף מעשה במחשבה תחילה". ואם כבר ביקשנו סליחה אז חשוב לא פחות (אם לא יותר) לשנות התנהגות שאינה רצויה ולא לחזור על מעשים או מ
ילים שאנו יודעים שעלולים לפגוע במישהו אחר.

הכנתי שתי פעילויות..

בעקבות הסיפור "סליחה שבלב": לכתיבה \ ציור




קשת מילים טובות



הפעילות הראשונה: לגילאי גן-כיתה א:

ציירנו בתוך הלב את האנשים מהם אנו רוצים לבקש סליחה






*להורדת הקובץ לחצו כאן

כיתה ב' ואילך:

כתבנו בתוך בלב שלנו את שעל ליבנו..





**להורדת הקובץ לחצו כאן

***להורדת קובץ עם לב ריק, המתאים לשני הקבצים  לחצו כאן 

לאחר הכתיבה \ ציור הדבקנו לב נוסף, ניתן לגזור באמצע או למעלה..



את השיעור סיימנו עם אופטימיות גדולה, כל אחד קיבל ענן וגזרי בריסטול, כל אחד כתב לשני משהו טוב שיש בו..



* להורדת הקובץ לחצו כאן

** מצרפת גם קישורים לפעילויות שהעברתי בשנה שעברה:
פעילות 1
פעילות 2

סלחו לעצמכם ואז לאחר.. בקשו סליחה מהלב והיו טובים!

נשיקות 3>
חן.

כוכב נולד

כמדי שנה אני נוהגת לבחור נושא שילווה אותנו לאורך השנה, מעין קונספט שבכל פעם יצוץ בדרך אחרת.. בחרתי בקונספט אהוב עליי במיוחד, בו הקטנטנים הם כוכבים הנמצאים באור הזרקורים. 




תחילה קראתי לילדים הספר "כוכב השמחה" \ גליה פידלסקי, ספר מתוק מתוק עם איורים מדהימים!!
לאחר הקריאה כל אחד ואחת קיבלו כוכב עם עיגול באמצע, בדיוק כמו הכוכבים בשדרות הוליווד.. שוחחנו על המשמעות של להיות "כוכב" ולמה כל אחד ואחת מאיתנו הוא כוכב.. חשבנו על הדברים שמייחדים אותנו\מאפיינים אותנו\שאנחנו הכי אוהבים,  וציירנו בתוך העיגול שבכוכב..









פעילות ההיכרות שלנו הייתה מצלמה עם "סרט פילם" שבו כתבנו\ציירנו קצת על עצמנו..




 


בהמשך, התחלתי בתכנית חיזוקים חיוביים, שכללה בין היתר את "כוכב היום שלנו"..










כוכב היום שלנו קיבל ממני כרטיסיית הערכה על היותו הכוכב של היום, מדלייה וצ'ופר קטן (אפשר לוותר על הצ'ופר, לשיקול דעתכן..).

* את הקבצים יש לשמור על המחשב (קובץ תמונה), לפתוח מצגת פאוור פוינט, ללחוץ על "הוסף תמונה", לבחור את התמונה אותה שמרתם ולהוסיף תיבת טקסט בהתאם (כיתה\שם התלמיד וכו'..)


"למעלה בשמים, מעל העננים

ישנו כוכב זוהר וצבעוני..

כוכב האהבה, האור והשמחה,
שמזמין אליו כל חבר וחברה.."
(מתוך הספר "כוכב השמחה")



קבצים:
מצלמת היכרות
מדליית כוכב היום
כוכב הוליווד
פתק לכוכב
פתק לכוכבת

כתיבת סיפור

אחת לשבוע, לפחות, אנחנו מקדישים זמן לכתיבת סיפור. בכל פעם אני מביאה לקטנטנים "גירוי" שיעורר את סקרנותם ויסייע להם לפתח את הדמיון ואת כתיבתם. אנחנו מקפידים על מבנה תקין, על כתיבה נכונה, מבחינה תחבירית וגרפית כמובן. מי שעדיין זקוק ל"איש הסיפורים" נעזר בו בעת הצורך..

הפעם כתבנו סיפורים בהשראת כרטיסיות תמונה שהקטנטנים בחרו (הבחירה הנה חופשית ואינה חובה).